OptiMind-Therapieprogramm

für Kinder mit:

- AD(H)S,

- Wahrnehmungsstörungen,

- Aufmerksamkeits- und Konzentrationsstörungen,

- Entwicklungsauffälligkeiten

- Kontaktprobleme, sozio-emotionale Probleme

- Verhaltensauffälligkeiten

- fein-/grafomotorischen Defiziten

ZIELE:

Verbesserung von

1. Aufmerksamkeitsfunktionenen und der Wahrnehmungsverarbeitung

2. Impulskontrolle und systematischer Handlungsplanung: Problemlösungsstrategien erlernen und erproben.

3. Sozialer Kompetenz: Kommunikationsregeln, aufmerksam wahrnehmen (zuhören, hinsehen), nonverbale Signale deuten und angemessen reagieren. Abwarten können.

4. Eigenwahrnehmung und Selbstbewusstsein

Vorteile:

- seit vielen Jahren erfolgserprobt und evaluiert mit signifikantem und bedeutsamen, positivem Veränderungseffekt: Arbeitsbeginn ohne Diskussion, Bearbeitung überlegt statt impulsiv, konzentrierteres und sorgfältigeres Arbeitsverhalten. Schrift und Selbstbewusstsein verbessert. Weniger Fehler.

-  Erkenntnisse aus der Entwicklungspsychologie, Psychologie und Pädagogik

- praxisnahe Strategien für den Alltag z.B. zur besseren und schnelleren Hausaufgabenbewältigung, gegen Flüchtigkeitsfehler und stattdessen für sorgfältigeres, systematisches Vorgehen

- Eltern als aktive Partner der Therapie für einen intensiveren Therapieeffekt sowie nachhaltigeren und schnelleren Behandlungserfolg: Anwesenheit während der Therapie und Beratung, Eltern-Info-Seminar, Begleitung bei der Umsetzung der Lerninhalte in den Alltag

- Alltagstransfer und spielerische Automatisierung